Níveis no ensino de espanhol

A1
Iniciante

É capaz de compreender e utilizar expressões cotidianas de uso muito freqüente assim como frases simples destinadas a satisfazer necessidades imediatas.
Pode apresentar-se a si mesmo e a outros, pedir e dar informação pessoal básica sobre sua casa, seus pertences e as pessoas que conhece.
Pode relacionar-se de maneira elementar sempre que seu interlocutor fale devagar e claramente e esteja disposto a cooperar.

A2
Básico

É capaz de compreender frases e expressões de uso freqüente relacionadas com áreas de experiência que lhe são especialmente relevantes (informação básica sobre si mesmo e sua família, comprar, lugares de interesse, profissões, etc.).
Sabe comunicar-se na hora de realizar tarefas simples e cotidianas que não exijam mais que trocas simples e diretas de informação sobre assuntos conhecidos ou habituais.
Sabe descrever, usando termos simples, aspectos de seu passado e seu entorno assim como questões relacionadas com suas necessidades imediatas.

B1
Intermediário

É capaz de compreender os pontos principais de textos claros e em linguagem padrão se estes tratem de assuntos que lhe sejam cohecidos, seja em situações de trabalho, de estudo ou de lazer.
Sabe comunicar-se na maior parte de situações que possam surgir durante uma viagem por lugares onde se utilize a língua.
É capaz de produzir textos simples e coerentes sobre temas que lhe sejam familiares ou nos quais tenha interesse pessoal.
Pode descrever experiências, acontecimentos, desejos e aspirações, assim como justificar brevemente suas opiniões ou explicar seus planos.

B2
Usuário independente

É capaz de entender as idéias principais de textos complexos que tratem de temas tanto concretos como abstratos, inclusive se são de caráter técnico, sempre que estejam dentro de seu campo de especialização.
Pode se relacionar com falantes nativos com fluência suficiente e naturalidade de modo que a comunicação se realice sem esforço por parte de nenhum dos interlocutores.
Pode produzir textos claros e detalhados sobre temas diversos, assim como defender um ponto de vista sobre temas gerais indicando os prós e contras das distintas opções.

C1
Proficiência
operativa
eficaz

É capaz de compreender uma ampla variedade de textos extenso e com certo nível de exigência, assim como reconhecer neles sentidos implícitos.
Sabe expressar-se de forma fluente e espontânea sem mostras evidentes de esforço para encontrar a expressão adequada.
Pode utilizar flexível e eficazmente o idioma para fins sociais, acadêmicos e profissionais.
Pode produzir textos claros, bem estruturados e detalhados sobre temas de certa complexidade, demonstrando uso correto dos mecanismos de organização, articulação e coesão do texto.

C2
Domínio
Pleno

É capaz de compreender com facilidade praticamente todo o que ouve ou lê.
Sabe reconstruir a informação e os argumentos procedentes de diversas fontes, sejam em língua falada ou escrita, e apresentá-los de maneira coerente e resumida.
Pode expressar-se espontaneamente, com grande fluência e com um grau de precisão que lhe permite diferenciar pequenos matizes de significado inclusive em situações de maior complexidade.

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