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Livelli nell'insegnamento dello spagnolo
Nella scuola di spagnolo Paraninfo, i livelli di competenza linguistica corrispondono al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER), il cui scopo è quello di fornire una base comune per lo sviluppo dei programmi di formazione linguistica,le linee guida per i piani di studi, esami, libri di testo e materiale didattico in Europa.
- A Utente basico
- B Utente Indipendente
- C Utente Competente
A1 Base |
- Ê in grado di comprendere e utilizzare espressioni quotidiane e di routine ,frasi molto semplici spesso pensate per soddisfare esigenze di tipo concreto.
- Ê in grado di presentare se stessi e gli altri, di fare e rispondere a semplici domande personali (ad esempio nome,nazionalità, dove vive e le persone che conosce).
- In tutte queste situazioni è in grado di comprendere purchè l'interlocutore usi un linguaggio semplice, parli lentamente e sia disposto ad aiutare.
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A2 Attivo |
- È in grado di comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es.informazione della situazione personale, della famiglia,del proprio lavoro, gli acquisti, indicazioni stradali, ecc.)
- È in grado di comunicarsi in situazione di routine quotidiana con informazioni semplici e dirette su questioni familiari e giornaliere.
- È in grado di descrivere in maniera semplice aspetti del suo passato e del suo ambiente ed argomenti relativi ai loro bisogni immediati.
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B1 Indipendente |
- Comprende la maggiorparte dei discorsi dei madrelingua su argomenti conosciuti e relativi al lavoro,allo studio e al tempo libero.
- È in grado di muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nelle zone dove viene utilizzata la lingua.
- Scrive testi chiari e ben strutturati su argomenti relativi alla famiglia o di interesse personale.
- Sa descrivere esperienze, fatti,opinioni, progetti, sogni e ambizioni. Sa fornire motivazioni e spiegazioni.
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B2 Operativo |
- Comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti concreti , includendo le discussioni tecniche che sono all'interno del suo settore di competenza.
- Può sostenere una conversazione con persone madrelingue in modo sciolto e spontaneo.
- Sa produrre testi chiari e dettagliati su vari argomenti ed esprimere un'opinione su un argomento spiegando i propri punti di vista.
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C1 Esperto |
- È in grado di comprendere una gran varietà di testi più complessi e di riconoscere il significato implicito.
- Usa la lingua in modo scorrevole e spontaneo, senza un eccessivo sforzo evidente per trovare l'espressione giusta.
- Usa la lingua in modo flessibile ed efficace in situazioni sociali, professionali e di ambito scolastico.
- Sa produrre testi chiari, ben strutturati e dettagliati su argomenti complessi, mostrando una certa padronanza.
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C2 Padronanza |
- Comprende con facilità praticamente tutto ciò che ascolta o legge.
- Sa ricostruire le informazioni e gli argomenti da varie fonti, sia nella lingua parlata che scritta e presentare una sintesi ben strutturata.
- Usa la lingua in modo scorrevole e preciso e sa esprimere facilmente le diverse sfumature di significato anche in situazioni più complesse.
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